坐落于南寧市良慶區(qū)的大王灘水庫，素有“鳳凰湖”的美譽，不僅是區(qū)域防洪灌溉的重要水利樞紐，更以清澈的碧波滋養(yǎng)著周邊廣袤的土地。

作為南寧市重要的“水果之鄉(xiāng)”，良慶區(qū)依托得天獨厚的氣候與水土資源，孕育出釋迦、龍眼、柑橘等豐富物產(chǎn)，形成了特色鮮明的水果產(chǎn)業(yè)帶。近年來，隨著設(shè)施農(nóng)業(yè)的推廣與產(chǎn)業(yè)升級的推進，良慶區(qū)正逐步從傳統(tǒng)種植向現(xiàn)代化、集約化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，為鄉(xiāng)村全面振興注入源源不斷的活力。

陳展老師在給學(xué)員講解土壤知識。

然而，產(chǎn)業(yè)發(fā)展并非一帆風(fēng)順。不少種植戶，尤其是水庫移民群體，在擴大規(guī)模、提升品質(zhì)的過程中仍面臨技術(shù)滯后、病害頻發(fā)等挑戰(zhàn)。

為此，廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校積極響應(yīng)自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳的號召，于2025年10月開設(shè)了主題為“設(shè)施農(nóng)業(yè)”的培訓(xùn)班，聚焦新時代下運用新技術(shù)增產(chǎn)增收，助力移民走上科技興農(nóng)之路。

舉辦培訓(xùn)班的消息一經(jīng)發(fā)布，便在良慶區(qū)水庫移民中引起熱烈反響。廣大種植戶踴躍報名，遠(yuǎn)赴“長壽之鄉(xiāng)”賀州，參加為期6天的課堂學(xué)習(xí)與實地考察。培訓(xùn)班聚焦設(shè)施種植、智慧農(nóng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營銷等內(nèi)容，吸引了眾多希望提升技術(shù)的種植戶。這些知識不僅讓學(xué)員們接觸到先進的設(shè)施農(nóng)業(yè)理念，更通過跨區(qū)域的交流實踐，為良慶區(qū)水果產(chǎn)業(yè)升級提供了寶貴經(jīng)驗，幫助移民種植戶掌握新技術(shù)、開拓新思路。

學(xué)員外出學(xué)習(xí)。

“根腐病一發(fā)作，整棵樹就蔫了，眼睜睜看著心血白費……”談起種植臺東一號釋迦果的經(jīng)歷，培訓(xùn)班學(xué)員黃柑富眉頭緊鎖。作為那陳鎮(zhèn)邕樂村的水庫移民中的一員，他自1982年起開荒種果，如今經(jīng)營著20多畝家庭農(nóng)場，種植千余棵釋迦果與龍眼。多年來，黃柑富的果園經(jīng)歷過多次調(diào)整，引進過桂林市天草柑、桂平市早遲白露龍眼、靈山縣金穗芒等水果。通過時間和市場的選擇，黃柑富最終將果園品種確定為釋迦果與龍眼，其中以種植釋迦果為主，種植龍眼為輔。根腐病作為釋迦果生長過程中的大殺手，令無數(shù)果農(nóng)望而生畏，黃柑富也不例外。根腐病的頻發(fā)、果樹管理技術(shù)的不足，曾一度成為他擴大種植規(guī)模的“攔路虎”。

在良慶區(qū)水庫移民安置服務(wù)中心的推薦下，黃柑富參加了廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校近日舉辦的設(shè)施農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班。6天的課程中，專家圍繞農(nóng)產(chǎn)品電商（含新媒體營銷）、無人機在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、病蟲害綠色防控等內(nèi)容展開系統(tǒng)教學(xué)，在學(xué)習(xí)網(wǎng)上開店、無人機撒藥等新技術(shù)后，黃柑富也學(xué)到了想學(xué)的根腐病防治。在課上他認(rèn)真記錄，課后積極提問，并與班上學(xué)員交流經(jīng)驗，他感慨道：“原來種果不是光靠經(jīng)驗，更要講科學(xué)！”

培訓(xùn)不僅停留在理論層面，更注重田間實操與問題解決。在廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校教師的帶領(lǐng)下，學(xué)員們到平桂區(qū)蔬菜大棚、恭城紅巖村、平樂牛場等實踐基地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生態(tài)循環(huán)種養(yǎng)、病害防治、設(shè)施搭建等關(guān)鍵技術(shù)。黃柑富將學(xué)到的根腐病防治方法應(yīng)用于自家果園，通過改善排水系統(tǒng)、增施有機肥，逐步控制住病情。

良慶果香漫沃野。

以培訓(xùn)賦能產(chǎn)業(yè)，以科技點亮希望。廣西梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校通過設(shè)施農(nóng)業(yè)班的精準(zhǔn)施教，不僅為黃柑富這樣的移民種植戶解決了實際難題，更激活了良慶區(qū)水果產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化“校地合作”，根據(jù)實地考察開展培訓(xùn)，提升培訓(xùn)質(zhì)量，服務(wù)廣大移民，為水庫移民安居樂業(yè)與鄉(xiāng)村振興書寫更多果香富民的生動故事。